遼河油田第二高級(jí)中學(xué)教師張麗娜，一直珍藏著這樣一張“最美班主任”獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀上面，雖然沒有加蓋任何一枚紅色印章，卻加蓋了2015級(jí)5班全體學(xué)生的全部愛心。這張獎(jiǎng)狀對(duì)于張麗娜來(lái)說卻是意義不凡，她覺得這是自己獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)中最特別、最珍貴的一個(gè)，也是她的孩子們頒發(fā)給她的至高榮譽(yù)。
　　張麗娜今年55歲，有著從教32年、擔(dān)任班主任20年的豐富經(jīng)驗(yàn)，曾多次榮獲興隆臺(tái)區(qū)優(yōu)秀教師和模范教師、盤錦市“十三五”骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)，她始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待工作，時(shí)時(shí)以四有教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她為人師表，甘于奉獻(xiàn)，心細(xì)如發(fā)，愛生如子。她一直以著名教育學(xué)家陶行知先生“愛滿天下”“熱愛每一個(gè)學(xué)生”為座右銘，在教育教學(xué)實(shí)踐中，憑著自己對(duì)愛的理解，努力傳播愛的思想，付諸愛的行動(dòng)。
　　張麗娜十分重視以自己的人格魅力去感染與熏陶學(xué)生，講究把學(xué)科教學(xué)和德育滲透有機(jī)結(jié)合，她對(duì)新課程新理念理解深刻，掌握扎實(shí)，運(yùn)用熟練，不斷培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。她沒有“教師權(quán)威”的架子，平等地與學(xué)生談心，了解學(xué)生的困惑和問題，幫助學(xué)生解決問題，與學(xué)生成為亦師亦友的關(guān)系。她一直以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己，勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，博學(xué)進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)等，要求自己成熟、穩(wěn)重，注意形象，樹立正確的“三觀”，向?qū)W生傳播正能量的知識(shí)。
　　2018屆學(xué)生畢業(yè)離校時(shí)，送給張麗娜一個(gè)蛋糕，送給她一份驚喜?！疤依畈谎?，下自成蹊——敬最愛的娜娜”，蛋糕正中的愛心上這樣寫著，環(huán)繞蛋糕邊緣插著幾十張卡片，每一張卡片上都寫著一個(gè)學(xué)生的名字，蛋糕側(cè)面寫的是班級(jí)的班訓(xùn)。每每想起，她都非常開心，因?yàn)楹⒆觽兘o予了她愛的回饋。
　　作為班主任，張麗娜努力將班級(jí)打造成團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、陽(yáng)光向上的的集體。從班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)入手，在班規(guī)運(yùn)用、分層管理、班會(huì)開展、晨檢規(guī)范、家校溝通、同事配合、師生同樂等方面發(fā)揮自身樂觀向上、勤于讀書、善于思考、肯于實(shí)踐的可貴品質(zhì)優(yōu)勢(shì)，腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)地做好立德樹人、教書育人工作。
　　俗話說，“十年樹木，百年樹人”。育人是一個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)，需要耐心和時(shí)間的投入。因此，要遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律，不能短平快地解決，當(dāng)她遇到學(xué)生違紀(jì)時(shí)，她不會(huì)疾風(fēng)暴雨，而是依規(guī)辦事；不會(huì)惡語(yǔ)傷人，而是實(shí)事求是。她真正做到了愛而有度、嚴(yán)而有格，因而師生關(guān)系達(dá)到了預(yù)期效果。做人與學(xué)習(xí)一樣，需要不斷完善自己，她利用班會(huì)課針對(duì)不同的主題組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)，共同培訓(xùn)，共同提高認(rèn)知。
　　有一些品質(zhì)，能讓生命閃光，其中擔(dān)當(dāng)和善良就是這種品質(zhì)。高中學(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校，特別是高三的學(xué)生，張麗娜沒有特殊情況，都天天陪伴他們到上晚課的時(shí)間，為學(xué)生答疑解惑，關(guān)心生病的孩子，與科任老師做好對(duì)接工作。2021年5月末，張麗娜在與全班同學(xué)跳大繩活動(dòng)中，不小心摔倒，膝蓋受傷。因?yàn)榕R近高考，她帶著傷痛堅(jiān)持上班上課，一直沒有休息，陪伴在學(xué)生們身邊，直到高考結(jié)束孩子們順利走出考場(chǎng)。
　　教育專家張敏指出：“教育的最高境界是春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲?！睆堺惸壤蠋熞恢痹跐撔慕逃瑑?nèi)心有光，明媚著自己，也明媚著她的學(xué)生，繼續(xù)按照“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力前行。（文：吳東曉 區(qū)宣傳事務(wù)服務(wù)中心）