告別了輕松的暑假，迎來了充滿希望的新學期。在這個新的起點上，校園傳染病防護不容忽視。9月開學季，人員流動頻繁，氣溫變化較大，正是各種傳染病的高發(fā)時期。為了確保師生們的健康，讓我們共同行動起來，筑牢校園傳染病防護墻。

一、常見校園傳染病有哪些？

01流感

流行性感冒，簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。感染后出現(xiàn)發(fā)熱（體溫可達39℃至40℃）、畏寒、頭痛、咽痛、乏力、全身酸痛等癥狀。主要是以呼吸道飛沫傳播為主，其次也可經(jīng)口腔、鼻腔黏膜等直接或間接接觸傳播，比如手觸碰被病毒污染的物品，又接觸口鼻也可引起感染。

02水痘

水痘由水痘-帶狀皰疹病毒引起，多見于兒童。癥狀包括發(fā)熱、皮疹、瘙癢等。皮疹呈向心性分布，先見于軀干、頭部，逐漸延及面部和四肢。自發(fā)病前1至2天直至皮疹干燥結(jié)痂期均有傳染性。主要通過呼吸道飛沫和直接接觸水痘皰疹液傳播，也可通過被污染的用具傳播。人是唯一傳染源（水痘病人、帶狀皰疹病人）。

03手足口病

手足口病主要由腸道病毒引起，多發(fā)生于 5 歲以下兒童。表現(xiàn)為手、足、口腔等部位出現(xiàn)皰疹，可伴有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀。主要經(jīng)胃腸道（糞-口途徑）傳播，也可經(jīng)呼吸道（飛沫、咳嗽、打噴嚏等）傳播，亦可因接觸患者口鼻分泌物、皮膚或粘膜皰疹液及被污染的手及物品等造成傳播，傳染性強。

04諾如病毒感染性腹瀉

諾如病毒感染性腹瀉具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點。常見癥狀有腹瀉、嘔吐、反胃、惡心和胃痛等胃腸炎癥狀。主要以腸道傳播為主，可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播。

05百日咳

百日咳是由百日咳鮑特菌引起的急性呼吸道傳染病，該病病程較長，典型癥狀可表現(xiàn)為持續(xù)2—3個月的咳嗽，故稱為“百日咳”。典型的百日咳病例，可表現(xiàn)為上呼吸道感染癥狀1—2周后，出現(xiàn)陣發(fā)性痙攣性咳嗽并伴有雞鳴樣聲音，咳嗽夜間加重，可伴有嘔吐。主要通過呼吸道飛沫傳播，也可經(jīng)密切接觸傳播。感染者是主要傳染源，對嬰幼兒來說，感染百日咳鮑特菌的父母或其他同住人員是主要傳染源。

06結(jié)核病

結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌復合群引發(fā)的一種慢性傳染病。臨床癥狀包括起病緩慢，長期咳嗽、咳痰（部分患者痰中帶血）、疲勞、午后低熱、夜間盜汗、食欲不振、消瘦等。主要通過咳嗽、噴嚏、大笑、大聲談話等方式把含有結(jié)核分枝桿菌的飛沫排到空氣中，從而傳播給他人。最常見的是肺結(jié)核，亦可侵犯肝、腎、腦、淋巴結(jié)等器官，形成肺外結(jié)核。結(jié)核病是學校重點防控的傳染病之一。

07登革熱和基孔肯雅熱

登革熱和基孔肯雅熱傳播方式是蚊子（伊蚊）叮咬傳播，“人→蚊子→人”傳播鏈是核心傳播模式。癥狀特征是發(fā)熱、皮疹、肌肉及關節(jié)疼痛（基孔肯雅熱關節(jié)痛尤為明顯）。防控建議：預防關鍵是滅成蚊、清積水、防叮咬。定時清理家中容易積水的地方，如瓶罐、花盆、下水道等區(qū)域；室內(nèi)可安裝蚊帳，外出時穿淺色長袖衣褲，使用驅(qū)蚊劑，盡量避免在戶外樹蔭、草叢等蚊子多的地方逗留；出現(xiàn)癥狀及時就醫(yī)并告知旅居史。

二、如何預防校園傳染??？

      以上傳染性疾病的病因、臨床表現(xiàn)不盡相同，傳播方式通過呼吸道、消化道、直接接觸和蚊蟲叮咬等，主要防控措施包括：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 勤洗手，尤其是在飯前便后、接觸公共物品后使用肥皂和流動水洗手，搓揉時間不少于 20 秒。 保持良好的個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住口鼻。 定期清潔和消毒學習和生活場所，如教室、宿舍、圖書館等。

2、增強免疫力 均衡飲食，多吃蔬菜水果，保證攝入足夠的營養(yǎng)。 加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高身體的抵抗力。 保證充足的睡眠，避免過度疲勞。

3、注意通風換氣 保持室內(nèi)空氣流通，每天至少開窗通風 2-3 次，每次不少于 30 分鐘。 在流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，可以使用空氣凈化器或紫外線燈進行消毒。

4、加強個人防護 在呼吸道傳染病流行期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。如周圍有發(fā)熱、咳嗽等癥狀人群，建議及時佩戴口罩做好自我防護，做自己健康的第一責任人。

5、及時接種疫苗 接種疫苗是預防傳染病最有效的方法之一。根據(jù)不同的傳染病，及時接種相應的疫苗，如流感疫苗、水痘疫苗、手足口病疫苗等。

6、做好晨午檢工作 加強健康教育學校、老師、家長加強對秋冬季傳染病防治知識的宣傳。 學校、托幼機構(gòu)做好晨午檢、因病缺勤登記工作。

7、防蚊措施常態(tài)化 滅成蚊、清積水、防叮咬，阻斷登革熱、基孔肯雅熱等蟲媒病傳播。

8、做到 “四早”防治 早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，從而避免疾病傳播。

老師、家長和同學們，校園傳染病防控是我們共同的責任。讓我們共同努力，從自身做起，從身邊的小事做起，積極采取有效的預防措施，為創(chuàng)建一個安全、健康、和諧的校園環(huán)境而努力！